L'émergence de l'éducation à l'environnement et au développement durable (EEDD) au Maroc: approches sociopolitique, didactique et expériences de terrain.

Amina Courant Menebhi

Communication dans un congrès

L'émergence de l'éducation à l'environnement et au développement durable (EEDD) au Maroc: approches sociopolitique, didactique et expériences de terrain.

Amina Courant Menebhi ^{1, 2}

1 UM UFR LLSH - Le Mans Université - Faculté des Lettres, Langues et Sciences Humaines

2 ESO - Espaces et Sociétés

Type de document :

Communication dans un congrès

Domaine :

Sciences de l'Homme et Société / Géographie

Sciences de l'Homme et Société / Education

Sciences de l'environnement

Liste complète des métadonnées

https://hal-univ-lemans.archives-ouvertes.fr/hal-02455893
Contributeur : Amina Courant Menebhi <>
Soumis le : dimanche 26 janvier 2020 - 22:46:11
Dernière modification le : lundi 6 juillet 2020 - 15:38:20

L'émergence de l'éducation à l'environnement et au développement durable (EEDD) au Maroc: approches sociopolitique, didactique et expériences de terrain.

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